Skiftehold:

• Formindskes fast natarbejde?
• Nedsættes antallet af nætter i træk til under 4?
• Undgås korte intervaller (under 11 timer) mellem 2 vagter?
• Planlægges systemet, så det indeholder flest mulige fri weekends?
• Undgås lange vagter?
• Tilpasses vagtlængden til arbejdskravene?
• Overvejes kortere natskift?
• Rokeres med uret, dvs først morgenvagt, så eftermiddagsvagt og nattevagt?
• Kan det undgås at begynde morgenvagten for tidligt?
• Er tidspunkterne for vagtskifte fleksible?
• Bevares et regelmæssigt skiftsystem?
• Tillades mulighed for individuel fleksibilitet?
• Begrænses afvigelser fra det planlagte skiftsystem?
• Bliver der informeret i god tid om skiftplanen og evt. afvigelser herfra?

Omstillinger:

• Gives der plads til forskelligheder?
• Overvejes hvilke traditioner og kulturtræk der skal bevares?
• Er det tænkt med, at forandringer drives nedefra og støttes oppefra?
• Tages udgangspunkt i den praktiske opgave?
• Drages nytte af andres gode og dårlige erfaringer?
• Inddrages de valgte repræsentanter fra starten?
• Er der en særlig opmærksomhed på mellemledernes nye rolle?
• Skabes rum og opbakning til at lufte tvivlen og bekymringen?

Teams:

• Afspejler gruppe- eller team-strukturen opgavens karakter?
• Tager arbejdsorganiseringen samtidig hensyn til de ansattes trivsel?
• Gives den nødvendige støtte i arbejdet?
• Er hver enkelt medarbejder helt klar over sit eget ansvarsområde?
• Gælder det også ved spidsbelastninger?
• Er teamlederen rolle og opgave tydeligt formuleret?
• Dækkes teamlederens behov for uddannelse og støtte?

Uddannelse:

• Er der tilstrækkelige uddannelsestilbud i forhold til de behov, som f.eks. afklares gennem medarbejdersamtaler?
• Kan uddannelse kan f.eks. finde sted på arbejdspladsen, som fjernundervisning eller som kollega-oplæring?
• Er teamledere og andre ledere omfattet af uddannelsesplaner?
• Ses uddannelsesplaner i sammenhæng med kompetencebehov og ønsker til karriereforløb?

Alenearbejde:

• Er der back-up- og kommunikationssystemer, når man arbejder alene?
• Er der social støtte og kontakt, f.eks. ved, at der er en anden erfaren person til stede i nærheden eller pr. telefon?
• Kan enkeltpersoner fritages for ture, der omfatter alenearbejde?
• Er der indført en hovedregel om, at man ved spidsbelastninger kontakter kolleger før, det er for sent?

Sundhed:

• Gennemgår alle medarbejdere regelmæssige helbredsundersøgelser?
• Kombineres med frivillige sundhedssamtaler?
• Bruges undersøgelserne til en kortlægning af behovet for sundhedsfremmende aktiviterer?
• Inddrages medarbejdernes ideer om sundhed og ønsker til aktiviteter?

Sikkerhed:

• Er arbejdsmiljørepræsentanter og arbejdsledere veluddannede og kompetente i forhold til opgaven?
• Inddrages medarbejderne i system-udvikling?
• Inddrages medarbejderne tidligt i ændringsprocesser, f.eks. ved ombygning?